随着教育制度的不断改革，舟山市在2025年春季学期将实施一项新的举措——各小学学段课间活动时间将由10分钟延长至15分钟。与此同时，初中学校也被鼓励灵活安排每天的课间活动，至少要有一次15分钟的课间活动。这一政策的实行，不仅是对教育体系的优化调整，更是对学生身心健康、社会交往和个人能力的全面关注。
上周四的一个上午，舟山市沈四小的校园里气氛欢乐，眼保健操结束后，校园仿佛被施了魔法，转瞬间活力涌动。三年级的学生们立刻向班级的游戏箱奔去，开始围绕围棋进行比拼，或趴或坐，各自展现着自己的智慧和技巧。在另一角落，一年级的小朋友们用地面上的彩绘游戏，快乐地玩起了“跳岛游”，欢笑声此起彼伏，令人感觉到无比的生机与活力。
在体能拓展区，五六年级的学子们玩得不亦乐乎，攀岩墙和平衡木成为他们挑战自我的舞台。而学校的AI空间则更是吸引了众多孩子排队“打卡”，在智能设备面前，他们体验着创新科学与技术的魅力。
课间活动的延长无疑带来了更多的可能性。舟山小学的校园里，走廊和操场上随处可见正在嬉戏的学生们。他们分组玩着传统的“萝卜蹲”与“抓小鱼”，也有的在认真挥动毽子和绳子，热闹的场景仿佛将童年时光的无邪展现得淋漓尽致。
值得注意的是，舟山二小实施了一项独特的策略——他们向学生们征集自己喜欢的课间游戏，通过调查结果来设计相应的活动。这不仅提升了学生们的参与感，也让他们在活动中体验到自主性与创造性。
或许有人会问，课间时间的延长究竟能带来怎样的变化？在与低年级学生的交流中DB真人网站，大部分小朋友对时间的概念并不明显，但是许多高年级的学生纷纷表示，15分钟的课间活动大大丰富了他们的校园生活。正如一位老师所言：“让孩子们去填满这15分钟的时间，他们自然而然会享受其中的乐趣和快乐。”
为了确保这一政策的顺利落地，各校都在不断创新，推出丰富的课间活动。舟山一小北校区为学生们筹备了主题游戏及传统体育项目，并在各楼层的固定地点配备了运动器材，方便学生随时取用。在这种情况下，体育运动与传统游戏成为“标配”。
而在课程安排方面，舟山小学引入AI游戏，工作人员在教学楼设置了智慧体锻屏、AI编程机及3D知识体验区域，学生们在开心娱乐的同时，也能与科技接轨，增添趣味与知识。记者在现场观察到，智慧体锻屏前挤满了参与者DB真人网站，他们通过身体的运动来操控屏幕上的方块游戏，场面十分热烈。
舟山二小还特别为高年级的学生设置了“帐篷社交”的活动区域，老师通过观察发现这一年龄段的学生需要更多的社交互动，特意设置了帐篷以满足他们聊天交往的需求。学生们可以在这里放松、交流，甚至躺下来享受片刻的宁静，并可在旁边的乒乓球台进行体育互动。
在课间活动日益丰富的同时，学校也十分关注学生的安全问题。沈四小的老师们会在课间陪伴学生，确保他们的安全。如王静芳老师所说：“我们不能因为安全问题就让孩子们停止玩耍，孩童的活动与快乐是我们应该给予的权利。”在课堂和课后的轮流监护下，师生关系更加紧密，也有助于推动教育的深化。
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此外，舟山小学还加强了值周教师与学生的巡视力度，确保每个角落都有人关注学生的动态。校园里也有安保人员全程巡逻，为校园安全提供额外保障。
关于这一政策的实施，越来越多的家长和老师支持这项变化，他们认为，课间时间的延长是为了孩子的全面发展与身心健康。老师们普遍认可这一政策，纷纷表示需要在日常教学中积极落实，不能拖堂，也不应挤占必修的音体美课程。
舟山二小德育处对不允许拖堂的要求进行了严格落实，目的在于让学生真正享受到可支配的课间时间。
舟山的教育改革始终在路上，而这次课间活动时间的延长正是教育发展中的一颗新星。它不仅让课堂外的学生生活丰富多彩，更为他们的成长提供了广阔的天地。心怀梦想的孩子们能够在这15分钟里尽情翱翔，探索无限可能！
面对未来，我们期待更多这样的改革与创新，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长！返回搜狐，查看更多